O Colégio CBV, que faz parte do Grupo Eleva Educação, concluiu seu plano de retomada das atividades presenciais nas duas unidades pernambucanas – Boa Viagem e Jaqueira – a ser colocado em prática tão logo o retorno for autorizado pelo Governo do Estado.  O protocolo da escola contempla métodos e procedimentos para prevenir a transmissão da Covid-19, elaborados a partir de diretrizes fornecidas por órgãos federais e internacionais competentes, como Ministério da Saúde, ANVISA e CDC (Centers for Disease Control and Prevention), e através de informações trocadas com escolas em outros países. Todos os documentos foram revisados e validados pela D'Or Soluções, empresa do Grupo Rede D’Or São Luiz, especializada em gestão de saúde e segurança do trabalho.

“O momento ainda exige muita atenção e responsabilidade. Por isso, estamos trabalhando com todo o cuidado para garantir a segurança e a saúde dos nossos colaboradores, responsáveis e alunos nesta volta”, afirma o diretor do CBV, George Diniz. Para nortear as ações de retorno às atividades presenciais, o colégio elencou seis pilares de atuação - distanciamento físico, sanitização e higiene, monitoramento, acolhimento, aprendizado, comunicação e treinamento. Entre as principais ações de cada pilar, destacam-se:

DISTANCIAMENTO FÍSICO

O fluxo de pessoas pelos ambientes da escola será restringido, de acordo com o espaço físico disponível e diretrizes governamentais. Além disso, a capacidade de cada sala de aula será revista de acordo com metragens mais espaçadas para ocupação dos alunos. As áreas comuns, a exemplo das filas de banheiros, das cantinas e para aferição de temperatura próximas às entradas, terão demarcações no piso indicando distanciamento.

Os horários e locais de entrada, recreio e saída das turmas serão espaçados e segmentados. Sobre o recreio, serão adotados horários alternativos, evitando a convergência de turmas no espaço comum. Com relação à entrada dos pais na escola, os atendimentos na modalidade remota serão priorizados, com exceção de retirada de documentos.

Além disso, as recepções serão equipadas com protetores de acrílico, priorizando a realização apenas de serviços obrigatoriamente presenciais e com equipe reduzida. Também ficará restrito o uso de salas e espaços multiuso. A princípio, brinquedotecas, parquinhos, salas de psicomotricidade e laboratórios permanecerão fechados. Salas de estudo e bibliotecas serão reorganizadas para garantir maior distanciamento entre os alunos, além de contar com restrições ao empréstimo de livros.

SANITIZAÇÃO E HIGIENE

A escola passará a contar com um protocolo de limpeza mais rigoroso, elaborado com base em documentos e recomendações de autoridades nacionais e internacionais do assunto, como Anvisa e CDC. Este protocolo prevê, por exemplo, limpeza mais profunda das salas entre turnos e maior frequência de limpeza dos banheiros e de superfícies de maior contato, como corrimãos e interruptores.

Serão disponibilizados álcool em gel e papel toalha para todos. O álcool em gel estará presente nas entradas da escola, nas salas de aula e em áreas comuns para higienização constante das mãos. Já os papéis toalha estarão presentes nas salas de aula e poderão ser utilizados para que os alunos higienizem suas mesas, por exemplo, ou itens pessoais.

Com relação ao compartilhamento de objetos, será limitada a utilização de brinquedos, livros e objetos em geral de uso comum e, no caso de necessidade de utilização, será feita a higienização adequada. As aulas que exigiam compartilhamento de materiais, como educação física, serão adaptadas. A utilização dos bebedouros também será controlada, com obrigatoriedade do uso de garrafas individuais ou similares. Com relação à cantina, a mesma estará, inicialmente, fechada e o lanche coletivo fica suspenso temporariamente até reavaliação do cenário. Durante este período, a escola recomenda que os lanches sejam trazidos de casa.

Além disso, portas e janelas ficarão abertas para maximização da ventilação natural, evitando o uso de ar condicionado e/ou ventilador. Com relação à máscara, o uso será obrigatório para os alunos do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio e recomendado para a educação infantil e do 1º ao 5º ano do fundamental. Será instituída a rotina de troca de máscaras a cada 4h e todos os alunos deverão levar para a escola, diariamente, duas máscaras reservas, além da que estiverem usando. Os colaboradores receberão máscaras de tecido e o uso será obrigatório dentro da escola para todos, inclusive professores.

MONITORAMENTO

Será feito um rígido controle e acompanhamento das condições de saúde dos alunos, professores e funcionários presentes no CBV. A aferição da temperatura dos estudantes será feita na entrada da escola com termômetros a laser. Se houver febre ou qualquer outro sintoma gripal, a criança não poderá ficar na escola, devendo retornar para a sua casa. Também será enviado semanalmente, para o responsável pelo aluno, um formulário a ser preenchido com informações sobre o seu estado de saúde, onde deverá ser apontado se o mesmo teve contato recente com portadores da Covid-19. Além disso, um comitê foi formatado para monitorar todas as ações do protocolo de retomada e avaliar e definir, junto ao Centro de Vigilância Epidemiológica (CVE), quais medidas deverão ser tomadas caso seja confirmado algum caso entre alunos ou funcionários.

ACOLHIMENTO

O acolhimento emocional estará ainda mais fortemente integrado ao currículo do CBV no retorno às atividades presenciais. Junto ao time de psicologia, a escola elaborou um questionário que visa mapear os alunos que possam ter tido lacunas acadêmicas e/ou emocionais, causadas pelo isolamento e pelo período do ensino não presencial. Os casos mais latentes serão direcionados ao atendimento individualizado pedagógico.

APRENDIZADO

O colégio irá avaliar possíveis lacunas pedagógicas nos alunos que possam ter surgido durante o ensino não presencial, seja pela não adaptação ao modelo, pela dificuldade em construir uma rotina de estudos domiciliar ou por questões emocionais. Assim, serão planejadas ações junto aos professores e famílias que possam agregar à trajetória escolar dos estudantes. Para aqueles que optarem por não retornar de imediato às atividades presenciais, será ofertado o ensino híbrido, mesclando momentos em que o aluno estuda de forma autônoma, aproveitando ferramentas online, e momentos em que a aprendizagem acontece de forma presencial, valorizando a interação entre alunos e o professor. Para tanto, as aulas na escola serão transmitidas em tempo real para os estudantes que estiverem em casa.

COMUNICAÇÃO E TREINAMENTO

Para garantir um retorno completamente seguro, todos os colaboradores da escola participaram de treinamentos em temáticas como aferição de temperatura, medidas de higiene, recomendações de limpeza, fiscalização e acompanhamento e ensino híbrido (para professores). Além disso, a comunicação interna e externa será reforçada, focando em uma conscientização ampla e massiva. Vídeos sobre medidas sanitárias, comunicados na agenda eletrônica e novas sinalizações e placas nas unidades estão sendo implementadas.

“Esperamos contar com o apoio e engajamento de toda a comunidade escolar – funcionários, famílias e alunos. As medidas de precaução devem se estender no convívio em casa e em outros ambientes fora da escola. A conscientização precisa acontecer para todos e assim poderemos ter um retorno mais seguro”, diz George Diniz.